Visites scolaires
Les visites scolaires sont une forme précieuse de médiation culturelle car elles permettent aux élèves de découvrir un lieu culturel de l’intérieur, comprendre les métiers et le fonctionnement du théâtre, développer leur curiosité et leur esprit critique, associer le théâtre à une expérience vivante et ludique et créer un lien entre les enseignements scolaires et la réalité du plateau. Le TRG organise régulièrement des visites scolaires gratuites,dans une volonté affirmée de favoriser l’accès à la culturepour les jeunes générations. Notre objectif est d’amplifier cette démarche en accueillant des écoles issues de zones géographiques variées, reflétant une diversité des âges, des cultures et des milieux sociaux. En ouvrant grand les portes du théâtre à un public jeune et pluriel, nous souhaitons participer activement à la démocratisation culturelle, en permettant à chacun.e, quelle que soit son origine ou son parcours, de découvrir les coulisses du spectacle vivant, de se familiariser avec les métiers du théâtre, et de développer son regard critique et sa sensibilité artistique. Les objectifs de cette initiative sont multiples :
Rendre le théâtre accessible et éveiller la curiosité
Démystifier cet univers et montrer qu’il leur est accessible en cassant l’image élitiste du théâtre et en expliquant son fonctionnement de manière simple et engageante.
Faire découvrir les coulisses et les métiers du spectacle
Offrir un accès privilégié aux espaces habituellement inaccessibles, expliquer l’envers du décor et montrer l’importance du travail des technicien.ne.s est enrichissant, mais peut également susciter des vocations, surtout chez les adolescent.e.s.
Éveiller l’esprit critique
Donner des clés de compréhension sur le spectacle, leur permettre d’analyser certains choix artistiques (mise en scène, scénographie) et créer une discussion entre les élèves et les artistes/ les technicien.ne.s/ les travailleur.euse.s peut aider les élèves à développer un regard critique et une sensibilité artistique .
Encourager l’interaction et l’apprentissage ludique
Contrairement à un cours classique, la visite est une expérience immersive et interactive. Cette approche ludique permet une meilleure assimilation des informations et favorise l’engagement des élèves.
Établir un lien entre le théâtre et les enseignements scolaires
Le théâtre est au programme en cours. Une visite permet d’illustrerconcrètement des notions abordées en classe. Elle peut aussi préparer ouprolonger une étude de sujets vus en classe et rejoignant ceux de la pièce,en rendant leur approche plus vivante.
Favoriser l’inclusion et l’ouverture culturelle
culturelleCes visites offrent une première expérience artistique à des élèves quin’auraient peut-être jamais franchi la porte d’un théâtre.
Au-delà de la transmission de savoirs, ces visites sont un levier pour éveiller la curiosité, stimuler l’imagination et démystifier cette image inaccessible des lieux culturels. En les confrontant à une forme d’expression vivante et collective, nous participons à leur éducation citoyenne, à leur ouverture au monde et à leur capacité à s’exprimer, débattre, ressentir.
Dans cette même logique et dans la continuité des visites déjà menées, nous souhaitons également inviter des maisons de jeunes, car ces structures jouent un rôle fondamental dans l'accompagnement social et éducatif des adolescent.e.s. Travailler avec elles permet d’atteindre des publics souvent éloignés des institutions culturelles, en leur offrant un cadre bienveillant et des propositions adaptées. C’est une manière concrète de réduire les inégalités d’accès à la culture, de valoriser les parcours individuels, et de renforcer le lien entre le théâtre et son territoire. En collaborant avec ces structures de proximité, nous affirmons que le théâtre est un espace ouvert à tous.tes, où chacun.e peut trouver sa place, découvrir, questionner et rêver.
Visites seniors
Le TRG organise des visites “seniors” permettant notamment à des groupes, des résidents de maisons de repos et/ou de soins, des personnes isolées, etc. d’également venir visiter les coulisses du théâtre. Cette initiative s’inscrit dans une volonté de créer du lien social , de stimuler l’imaginaire, et d’offrir un accès privilégié au théâtre. Les objectifs de cette initiative sont multiples :
Favoriser l’accessibilité culturelle
Certain.e.s seniors peuvent avoir des difficultés à se déplacer ou se sentir intimidés à l’idée d’aller seuls au théâtre. Organiser une visite spécialement pour elleux, avec un accueil adapté (ex: créneaux plus tôt dans la journée, accessibilité PMR, accueil personnalisé prévu par le personnel du théâtre), facilite leur venue et leur permet de retrouver le chemin du spectacle vivant. C’est aussi une occasion de leur faire découvrir les coulisses du théâtre, un univers souvent méconnu.
Au-delà de la transmission de savoirs, ces visites sont un levier pour éveiller la curiosité, stimuler l’imagination et démystifier cette image inaccessible des lieux culturels. En les confrontant à une forme d’expression vivante et collective, nous participons à leur éducation citoyenne, à leur ouverture au monde et à leur capacité à s’exprimer, débattre, ressentir.
Rompre l’isolement et favoriser le lien social
De nombreuses personnes âgées souffrent d’isolement social. Une visite de théâtre peut être un moment convivial pour échanger avec d’autres spectateur.ice.s et tisser des liens. L’organiser en petits groupes favorise également un échange chaleureux et détendu.
Stimuler la transmission des savoirs
Une visite interactive, où les seniors peuvent partager leurs propres souvenirs de spectacles ou d’expériences artistiques, crée un échange intergénérationnel enrichissant. Y intégrer des archives du théâtre (anciennes affiches, costumes d’époque, anecdotes sur des grandes figures du passé) peut également raviver des souvenirs et nourrir la curiosité.
Éveiller la curiosité et créer une passerelle abordable vers les spectacles
Une visite peut donner envie aux seniors d’assister à d’autres représentations. L’abonnement spécial seniors (65 ans et plus) est un bon levier de fidélisation de notre public plus âgé. C’est aussi l’occasion de leur faire savoir qu’il existe des tarifs adaptés à leur statut et à leur situation financière, parfois précaire.
Au-delà de la transmission de savoirs, ces visites sont un levier pour éveiller la curiosité, stimuler l’imagination et démystifier cette image inaccessible des lieux culturels. En les confrontant à une forme d’expression vivante et collective, nous participons à leur éducation citoyenne, à leur ouverture au monde et à leur capacité à s’exprimer, débattre, ressentir.
Valoriser leur expérience et encourager la participation
Les seniors sont une mémoire vivante de la culture. Certains ont peut-être connu de grands acteurs, fréquenté le théâtre dans leur jeunesse… Organiser des temps d’échange où ils/elles peuvent raconter leurs expériences permet de les impliquer activement.
En résumé, les visites pour seniors facilitent l’accès au théâtre pour un public qui n’ose pas forcément y aller seul. Elles sont un moyen de lutter contre l’isolement en créant des moments de convivialité tout en encourageant la transmission et la valorisation des expériences des seniors. Le TRG souhaite développer des après-midis théâtre spécialement dédiés aux seniors, afin de leur offrir une expérience culturelle riche, conviviale et accessible. Une approche immersive permettrait aux participants de vivre le théâtre de manière plus vivante, sensible et engageante. Dans cette optique, nous aimerions également mettre en place un système de sorties accompagnées, en collaboration avec des associations locales, pour faciliter la venue des seniors, notamment celles et ceux qui se déplacent difficilement seul.e.s. Cette initiative vise à rompre l’isolement, à renforcer le lien social et à faire du théâtre un lieu de rencontre, de découverte et de plaisir partagé, accessible à toutes et à toutes et à tous.